MHP Genel Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Zühal Topcu: “Güçlü Türkiye iyi yetişmiş Türk gençliğiyle mümkündür”

Milliyetçi Hareket Partisi (MHP) Genel Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Zühal Topcu, 2026–2027 eğitim-öğretim yılının başlaması dolayısıyla 14 Eylül 2026 tarihinde yazılı açıklama yaptı. Yeni dönemin öğrenciler, öğretmenler, veliler ve eğitim camiası için hayırlı olmasını dileyen Topcu, eğitimin Türkiye'nin geleceği açısından taşıdığı öneme işaret etti.

Topcu, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından başlatılan uyum eğitimleri kapsamında okul öncesi ve ilkokula başlayan çocukların eğitim kurumlarıyla buluşmaya başladığını belirterek, “Cumhuriyetin emanetçisi yeni nesiller, bu günlerde uzun ve yorucu bir eğitim maratonu için ilk adımlarını atarken, onların bu yolculuğunun milletimizin geleceğini aydınlatacak bir meşale olduğu da unutulmamalıdır.” ifadelerini kullandı.

“EĞİTİM DEVLETİMİZİN GELECEĞİNİN TEMEL MESELESİDİR”

MHP'nin eğitime yaklaşımını aktaran Topcu, eğitimin yalnızca bireysel başarı çerçevesinde değerlendirilemeyeceğini kaydetti. Topcu, “Milliyetçi Hareket Partisi olarak eğitimi yalnızca bireysel başarının değil; millî varlığımızın, toplumsal huzurumuzun, kalkınmamızın ve devletimizin geleceğinin temel meselesi olarak görüyoruz. Çünkü bir milletin geleceği, yetiştirdiği nesillerin niteliğiyle şekillenir.” dedi.

Eğitim anlayışlarının bilim ve teknolojide yetkin, araştıran, sorgulayan ve üreten bireyler yetiştirmeyi esas aldığını belirten Topcu, bunun yanında tarihini ve kültürünü bilen, millî ve manevi değerlerine bağlı nesillerin yetişmesinin önem taşıdığını vurguladı.

21. YÜZYIL BECERİLERİNE VURGU

Bilgi çağının eğitim sistemlerinde değişimi beraberinde getirdiğini ifade eden Topcu, günümüzde bireylerden yalnızca bilgiyi ezberlemelerinin değil, bilgiye hızlı ulaşmalarının, bilgiyi paylaşmalarının ve etkin biçimde kullanmalarının beklendiğini belirtti.

Öğrenme ve yenilenme, bilgi, medya ve teknoloji ile yaşam ve meslek becerilerinin önemine değinen Topcu, “Asla unutulmaması gereken ise bilgili olmak kadar şahsiyetli olmak, başarılı olmak kadar ahlaklı olmak, dünyayı tanımak kadar kendi milletini ve medeniyetini bilmektir.” değerlendirmesinde bulundu.

“TÜRK GENÇLİĞİ EN BÜYÜK GÜCÜMÜZDÜR”

Gençlerin yalnızca akademik bilgiyle yetiştirilmesinin yeterli olmayacağını ifade eden Topcu, özgüven, sorumluluk, eleştirel düşünme, iletişim, girişimcilik ve problem çözme becerilerinin de geliştirilmesi gerektiğini kaydetti.

Topcu, “Türk gençliği, Türkiye’nin geleceğini omuzlayacak en büyük gücümüzdür. Gençlerimizi yalnızca akademik bilgiyle değil; özgüven, sorumluluk, eleştirel düşünme, iletişim, girişimcilik ve problem çözme becerileriyle de donatmalıyız. Dijital teknolojileri bilinçli kullanan, doğru bilgiyi yanlıştan ayırabilen ve yapay zekâ çağının gereklerine hazır bir gençlik yetiştirmek zorundayız.” ifadelerini kullandı.

EĞİTİMDE FIRSAT VE İMKÂN ADALETİ

Eğitim sisteminin her öğrencinin yeteneğini keşfetmesine imkân sağlaması gerektiğini belirten Topcu, hiçbir öğrencinin imkân eşitsizlikleri nedeniyle geride bırakılmaması gerektiğini vurguladı. Topcu, eğitimde fırsat ve imkân adaletinin güçlendirilmesinin yanı sıra mesleki ve teknik eğitimin çağın ihtiyaçlarına göre geliştirilmesi gerektiğini ifade etti.

Eğitimde kalite çalışmalarına da değinen Topcu, Türkiye'de eğitim sistemindeki yapılanma, iyileştirme, değişim ve dönüşüm çalışmalarının odağında kaliteli eğitimin bulunduğunu, eğitim sistemlerinin ulusal değerlendirmelerin yanı sıra uluslararası uygulamalarla da değerlendirildiğini kaydetti.

PISA 2025 SONUÇLARINI DEĞERLENDİRDİ

Topcu, açıklamasında PISA 2025 sonuçlarına da yer verdi. Öğrencilerin okuduğunu anlama ile okulda edindikleri bilgi ve becerileri günlük yaşamda kullanma düzeylerinin ölçülmesine dikkati çeken Topcu, sonuçların Türkiye'nin eğitim alanında kaydettiği ilerlemenin göstergelerinden biri olarak değerlendirilmesi gerektiğini belirtti.

Türkiye'nin fen bilimlerinde 494 puanla 19'uncu, okuma becerilerinde 472 puanla 18'inci ve matematikte 462 puanla 28'inci sıraya yükseldiğini aktaran Topcu, “Bu başarıyı daha ileriye taşımak hepimizin ortak sorumluluğudur.” dedi. Topcu, elde edilen başarılarda emeği bulunan öğretmen ve yöneticilere teşekkür etti.

“EĞİTİM YALNIZCA DERS VE SINAVDAN İBARET DEĞİLDİR”

Çocukların çok yönlü gelişiminin önemine işaret eden Topcu, “Eğitim yalnızca ders ve sınavdan ibaret değildir. Sporla, sanatla, kültürle ve bilimle desteklenen; çocuklarımızı bağımlılık, şiddet, zorbalık ve zararlı içeriklerden koruyan güvenli bir eğitim ortamı oluşturulmalıdır.” ifadelerine yer verdi.

Öğretmenlerin eğitim sisteminin merkezinde bulunduğunu vurgulayan Topcu, öğretmenlerin mesleki itibarının yükseltilmesi, çalışma şartlarının iyileştirilmesi ve mesleki gelişimlerinin desteklenmesinin öncelikler arasında bulunması gerektiğini kaydetti.

Topcu, “Çünkü güçlü eğitim, güçlü öğretmenle; güçlü Türkiye ise iyi yetişmiş Türk gençliğiyle mümkündür.” değerlendirmesini yaptı.

“EĞİTİME VE TEKNOLOJİYE YATIRIM TÜRKİYE YÜZYILI HEDEFLERİNE GÜÇ KATACAK”

Cumhur İttifakı yönetimi altında eğitim, bilim, teknoloji ve gençlere yönelik yatırımlara değinen Topcu, bu çalışmaların Türk ve Türkiye Yüzyılı hedeflerine güç katacağına inandıklarını belirtti. Topcu, millî birlik ve beraberlik içerisinde eğitimde daha güçlü bir Türkiye için çalışmayı sürdüreceklerini ifade etti.

2026–2027 eğitim-öğretim yılının ülke ve millet için hayırlı olmasını dileyen Topcu, öğrencilere başarı, öğretmenlere ve velilere kolaylık temennisinde bulundu. Millî Eğitim Bakanlığı ile eğitim hizmetlerinin farklı kademelerinde görev yapan yönetici ve çalışanlara da başarı dileyen Topcu, açıklamasını “Yeni eğitim-öğretim yılı; Türk gençliğinin başarılarının, Türkiye’nin yükselişinin ve güçlü yarınlarımızın başlangıcı olsun.” sözleriyle tamamladı.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI